Giúp sĩ tử vững tin vào bước ngoặt cuộc đời

Mở màn vào cuối tháng 2/2023, hành trình tư vấn tuyển sinh “Đúng ngành nghề - Sáng tương lai” đã mang đến cho HS THPT trên địa bàn tỉnh hành trang vững chắc để bước vào tương lai với những kiến thức quan trọng về kỳ thi tốt nghiệp THPT, các phương thức xét tuyển và ngành nghề đào tạo…

HS đặt câu hỏi cho Ban tư vấn.

Những điểm mới căn bản

Trong chương trình tư vấn, ThS. Nguyễn Công Kỳ, Trưởng Phòng Trung tâm Phát triển GD-ĐT phía Nam (Bộ GD-ĐT) đã nhấn mạnh những điểm mới đáng lưu ý trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023. Theo đó, đề thi dự kiến giữ ổn định như năm 2022, nhưng có sự tăng cường hợp lý một số nội dung liên quan đến vận dụng thực tiễn.

Ngoài ra, năm nay, Bộ GD-ĐT cũng dự định không cho phép thí sinh mang thiết bị ghi âm, ghi hình vào phòng thi. Thí sinh không được rời khu vực thi sau khi hết 2/3 thời gian làm bài.

Năm 2023 cũng là năm đầu tiên Bộ GD-ĐT áp dụng giảm dần điểm ưu tiên. Khi thí sinh đạt từ 22,5 điểm thì mức điểm ưu tiên giảm dần và đến 30 điểm thì không được cộng điểm ưu tiên nữa. Điều chỉnh này không chỉ đối với thí sinh sử dụng phương thức xét tuyển bằng kết quả thi tốt nghiệp THPT, mà với tất cả phương thức xét tuyển. Các trường khi tính điểm ưu tiên cho thí sinh để xét tuyển, cần quy đổi ra thang điểm tương đương để xác định mức điểm ưu tiên phù hợp.

Năm nay, thí sinh tiếp tục đăng ký xét tuyển trên hệ thống chung của Bộ GD-ĐT. Ông Nguyễn Công Kỳ khuyến cáo thí sinh nên chủ động đăng ký nguyện vọng xét tuyển từ sớm, không nên chờ “sát nút” mới đăng ký.

“Khi đăng ký xét tuyển, thí sinh cần đưa các ngành, trường mình yêu thích lên vị trí ưu tiên phía trên. Những thí sinh trúng tuyển có điều kiện theo phương thức xét tuyển sớm thì nhập ngành và trường mình trúng tuyển lên trên cùng. Lưu ý, tất cả thí sinh có nguyện vọng xét tuyển ĐH đều phải đăng ký lên hệ thống chung của Bộ, ngay cả những em đã trúng tuyển có điều kiện bằng phương thức xét tuyển sớm”, ông Kỳ nhấn mạnh.

Nhiều trường tổ chức kỳ thi riêng

Dự kiến, trong công tác tuyển sinh, ngoài việc sử dụng kết quả thi tốt nghiệp THPT để xét tuyển, các trường còn có thêm nhiều phương thức khác để xét tuyển sớm như xét học bạ, tuyển thẳng… và đặc biệt là tổ chức kỳ thi riêng (thi đánh giá năng lực) để tuyển sinh.

Các em HS lớp 12 được cung cấp thông tin về ngành, về trường bằng nhiều hình thức. Trong ảnh: HS Trường THPT Vũng Tàu (TP. Vũng Tàu) tham gia chương trình “Đúng ngành nghề-Sáng tương lai”.

Theo đại diện ĐH Quốc gia TP. Hồ Chí Minh, đến thời điểm này, ngoài 10 đơn vị thành viên của ĐH Quốc gia TP. Hồ Chí Minh, còn có gần 80 cơ sở giáo dục đăng ký sử dụng kết quả kỳ thi đánh giá năng lực để tuyển sinh đầu vào năm 2023. Kỳ thi Đánh giá năng lực đợt 1 năm 2023 của ĐH Quốc gia TP. Hồ Chí Minh sẽ được tổ chức vào sáng 26/3 tại 21 tỉnh, thành, trong đó có Bà Rịa-Vũng Tàu. Đợt 2 kỳ thi được tổ chức vào ngày 28/5 tại 4 địa phương: TP. Hồ Chí Minh, Đà Nẵng, Khánh Hòa và An Giang. Thí sinh có thể thi cả 2 đợt và sử dụng kết quả của đợt thi có điểm cao hơn để đăng ký xét tuyển.

Kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP. Hồ Chí Minh chú trọng đánh giá các năng lực cơ bản để học ĐH của thí sinh như: sử dụng ngôn ngữ, tư duy logic, xử lý số liệu, giải quyết vấn đề, chứ không đánh giá khả năng học thuộc lòng. Cấu trúc bài thi gồm 3 phần: Sử dụng ngôn ngữ; Toán học, tư duy logic, phân tích số liệu và Giải quyết vấn đề.

Còn theo ThS. Huỳnh Anh Hậu, đại diện Trường ĐH Việt Đức, năm 2023 này, Trường ĐH Việt Đức cũng tổ chức kỳ thi riêng phục vụ cho công tác tuyển sinh. Thí sinh thực hiện 2 bài thi, gồm: bài thi viết đầu vào TestAS và bài thi kiểm tra trình độ Tiếng Anh onset. Trong đó, bài thi viết đầu vào TestAS bao gồm một bài thi kiến thức cơ bản và một bài thi kiến thức khối chuyên ngành. Bài thi kiểm tra trình độ Tiếng Anh onset làm trên máy tính, không có phần thi vấn đáp.

Tương tự, Trường ĐH Ngân hàng TP. Hồ Chí Minh cũng tổ chức 6 đợt thi đánh giá năng lực để tuyển sinh. ThS. Ngô Thị Xuân, Phó Trưởng Phòng Tư vấn tuyển sinh và phát triển thương hiệu Trường ĐH Ngân hàng TP. Hồ Chí Minh cho biết, kỳ thi gồm 6 bài thi độc lập: Toán, Vật lý, Hóa học, Tiếng Anh, Sinh học, Lịch sử, Địa lý bằng hình thức trắc nghiệm khách quan theo từng môn thi độc lập. 90% nội dung đề thi thuộc chương trình học lớp 12, còn lại là chương trình lớp 10, 11. Thí sinh được tham gia nhiều đợt thi, chọn kết quả cao nhất để xét tuyển.

Sau phần tư vấn chung, các em HS được đại diện của các trường ĐH-CĐ tư vấn riêng một cách kỹ càng.

Hãy trở thành “người hot” trong ngành mình lựa chọn

Tham gia chương trình tư vấn, các em HS tỏ rõ sự quan tâm tới nhiều ngành đào tạo khác nhau. Tuy nhiên, “mẫu số chung” là cơ hội việc làm mà những ngành đó mang lại. Em Bùi Hoàng Long, HS lớp 12A8, Trường THPT Vũng Tàu (TP. Vũng Tàu) chia sẻ: “Em quan tâm tới ngành Công nghệ Thông tin và tương lai của ngành này”.

Ông Trần Nho Đức, Phòng Quản trị thương hiệu Truyền thông, Trường ĐH Bách Khoa (ĐH Quốc gia TP. Hồ Chí Minh) phân tích: “Không thể phủ nhận, hiện tại Công nghệ thông tin đang là ngành “hot”, với mức lương rất cao. Thế nhưng không phải ai học ngành này cũng có được mức lương đáng mơ ước. Và câu hỏi đặt ra là sau 5, 10, thậm chí 20 năm nữa, ngành này có còn “hot” hay không? Lĩnh vực nào cũng vậy, đến thời điểm nhất định sẽ giảm sức nóng. Thế nên, thay vì chỉ tập trung tìm ngành “hot”, các em nên nỗ lực để trở thành người “hot” trong ngành mà mình lựa chọn. Hãy trang bị kiến thức, kỹ năng để đương đầu với sự thay đổi của thế giới”.

Đồng quan điểm, ThS. Ngô Thị Xuân, Trường ĐH Ngân hàng TP. Hồ Chí Minh cho hay, từ năm thứ 3 trở đi, nhà trường có các chương trình kiến tập, thực tập, hàng năm tổ chức chương trình “Ngày hội việc làm” để đưa cơ hội việc làm tới gần hơn với SV. Khi các em có kiến thức chuyên môn tốt, kỹ năng và thái độ làm việc tích cực thì cơ hội việc làm sẽ luôn rộng mở.

KHÁNH CHI